정보디자인학부 정보 시스템학과
사람 친화적인 정보 사회.
정보디자인학부 정보 시스템학과
사람 친화적인 정보 사회.
현대 사회의 기반이 되는 정보 시스템의 디자인에 종사하는 인재의 양성을 목표로 합니다.
구체적으로는, 수리·데이터 사이언스를 기초로 하고, 정보통신 공학 분야를 중심으로 하는 시스템계로부터, 감성·음·이미지 분야를 중심으로 하는 미디어계까지 폭넓게 배우고, “사람에게 친화적인 모노·코트 만들기”를 실현하는 엔지니어·크리에이터를 기릅니다.
01
「만들다」・「잡는다」.디자인의 양면에서,
정보 시스템의 담당자를 육성.
하드나 시스템이라고 하는 「이용자에게 전달하는 수단」과, 그들을 통하여 전달되는 콘텐츠(서비스나 Web, 게임 등). 현재는 그들이 복잡하게 섞여 다양한 직종을 창출하고 있습니다. 또한 이들을 '만드는 사람', '잡는 사람'이 있습니다. 모든 면에서 모든 사람에게 친화적인, 그런 정보의 창조자·담당자를 기릅니다.
02
문제 발견 능력과기술 과제화 능력을 길러
실천 기반 학습 (PBL) 과목.
1년차부터 실천을 함으로써 자신이 무엇에 관심이 있는지, 무엇에 중점을 두고 배워야 할지 알 수 있습니다. 1년차에서는 예를 들면 시스템적인 칫솔을 만들려고 하고 있는 대기업 메이커에 대해 제안합니다(심사나 강평도 그 메이커의 분). 거기서의 달성감이나 반성을 살려, 2년・3년・4년차와 매년 테마를 바꾸면서 리얼한 실천을 쌓아 갑니다.
03
정보 전문가.정보 디자인 제안 및
정보 시스템의 활용을 할 수 있는 인재에.
4년차의 실천에서는 졸업 연구에 임합니다. 예를 들면 보육원이나, 자동차 수리의 회사 등, 실제의 기업·조직과 제휴하면서 리얼한 과제 해결을 실시합니다. 그 중에는 수년에 걸친 프로젝트도 있어, 선배로부터 후배로 계승하면서 사회에 공헌합니다. 본 학부 재편의 기초가 된 학부의 선배들의 취업률도 높고, 분야도 다방면에 걸쳐 있습니다.
정보 시스템의 디자인 디자인에서 정보 자체의 표현 디자인까지.
다양한 배움과 다방면에 걸친 진로가 퍼져 있습니다.
무라타 요키씨
폭넓은 분야에 도움이 되는 IT의 기술과 발상을
실천적으로 깊어지는 매일이 즐겁다!
1년차는 C언어, 2년차는 Java, Python등, 복수의 프로그래밍 언어를 습득.게임의 작성 등, 여러가지 과제를 통해 전문 지식과 기술을 연마하고 있습니다. 를 쓰고 지시대로 움직일지 시험한다.
「필드 프랙티스」의 수업으로, 개호 현장의 정보화에 대해 아이디어를 나눈 경험으로부터, 개호 시설용의 시스템 구축에도 흥미가 나왔습니다 처음에는 게임으로부터 흥미를 가졌습니다만, 장래는 폭넓은 분야에 눈을 돌리고, 시스템 설계나 개발에 종사하는 엔지니어로서, 많은 사람들이나 사회에 공헌해 가고 싶습니다.
이 학과에는 웹 작성, 게임 제작, 임베디드 시스템 등 폭넓은 학습에 임할 수 있는 환경이 갖추어져 있습니다. 하지만 안심입니다.
수업의 예
민간 기업
㈱アルトナー/ ㈱インターネットイニシアティブ/ NRIデータiテック㈱/ NECネッツエスアイ㈱/ ㈱NTTデータSBC/ ㈱NTTデータNJK/ NTTテクノクロス㈱/ ㈱NTTフィールドテクノ/ ㈱荏原製作所/ ㈱愛媛銀行/ ㈱大塚商会/ OKIクロステック㈱/ オリックス・ファシリティーズ㈱/ カナデビア㈱(旧:日立造船)/ 近鉄ケーブルネットワーク㈱/ ㈱きんでん/ ㈱きんでんスピネット/ コカ・コーラボトラーズジャパン㈱/ ㈱コスモス薬品/ ㈱サイバーリンクス/ さくらインターネット㈱/ ㈱シイエヌエス/ ㈱JR西日本テクシア/ JFEシステムズ㈱/ JCOM㈱/ ㈱システナ/ ㈱島精機製作所/ ジャパンシステム㈱/ 情報システム監査㈱/ ジョンソンコントロールズ㈱/ ㈱スマートバリュー/ 西菱電機㈱/ ソフトバンク㈱/ (주)타카라렌탁스그룹홀딩스/TIS시스템 서비스㈜/㈜덴소텐/덕주회 인포메이션 시스템㈜/㈜도코모CS간사이/트랜스코스모스㈜/일본아이·비·엠디지털 서비스㈜/퍼스 AVC테크놀로지㈜ 후지쯔 네트워크 솔루션즈 (주) / 후지텍 (주) / 후지 필름 비즈니스 혁신 일본 (주)
공공 부문
오사카부·교토부·효고현 중학교/ 오사카부 경찰 본부/ 기상청/ 방위성 자위대 외
대학원
오사카 산업 대학 대학원 / 간사이 대학 대학원 외
국가 자격
졸업과 동시에 취득할 수 있는 자격
※1 교직 과정의 소정 과목 단위의 습득이 필요합니다.
재학 중 또는 졸업 후에 목표로 하고 싶은 자격
※2 졸업 요건에 필요한 62단위 이상의 습득이 필요합니다.
공적·민간 자격
졸업과 동시에 취득할 수 있는 자격
※3 특정 과목의 습득 및 졸업이 필요합니다.
재학 중 또는 졸업 후에 목표로 하고 싶은 자격
교육 연구 목적
정보 디자인 학부에서는 "사람 친화적 인 물건 만들기"가 사람들의 공감과 상호 이해를 촉진하고 사회를 안심하고 안전하게 만드는 신념 하에서 현대 사회의 기반이되는 정보 시스템의 디자인 에 종사할 수 있는 인재의 양성을 목표로 한다.
구체적으로, 정보 시스템의 디자인은 "만들기"디자인과 "잡는"디자인의 두 가지 측면을 가지고 있으며, 특히 "사람 친화적 인"정보 시스템에서는 양면을 이해할 필요가있다. 「만들기」디자인에서는, 사용하는 사람을 이해하는 기술을 도입해, 정보통신기술을 중심으로 배우고, 정보시스템의 설계・구축・운용에 관계되는 기술자를 양성해, 「잡는다」디자인에서는, 기초적인 정보통신 기술을 배운 후, 사람이 시스템으로부터 받아들이는 미디어 기술과 시스템을 사용하는 사람을 이해하는 기술을 배우고, 사람에게 쉬운 정보 시스템의 제안·활용을 할 수 있는 인재를 양성하는 것을 목적으로 한다.
교육 목표 · 세 가지 정책